بررسی ابعاد تنظیم هیجانی و سبک های دلبستگی در مبتلایان به اختلال جسمانی سازی و افراد عادی
نویسندگان
چکیده
مقدمه: پژوهش های متعددی ارتباط بین تنظیم هیجانی و اختلالات روانی گوناگونی را نشان داده اند، به گونه ای که اشکال در تنظیم هیجان به عنوان یک مؤلفه کلیدی در چندین مدل آسیب شناسی روانی برای اختلالات روانی مختلف مطرح شده است. از طرف دیگر، نمرات بالا در سبک های دلبستگی ناایمن با انواع مختلف مشکلات و اختلالات روانشناختی همبستگی دارند. پژوهش ها در حوزه بررسی این دو متغیر در بیماران جسمانی ساز محدود اند. از این رو، این پژوهش با هدف بررسی این دو متغیر در بیماران جسمانی ساز و افراد عادی انجام شد. روش کار: در چارچوب یک مطالعه علی – مقایسه ای، 30 فرد مبتلا به اختلال جسمانی سازی و 30 فرد عادی به پرسشنامه های تنظیم هیجانی (erq) و سبک های دلبستگی هازن و شور پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون t مستقل انجام شد. نویسنده مسئول: علی اصغر اصغرنژاد مؤسسه روانپزشکی تهران، دانشگاه علوم پزشکی تهران تهران - ایران تلفن: 66551668 21 98+ پست الکترونیکی: [email protected] نتایج: یافته ها حاکی از آن می باشد که در دو بعد تنظیم هیجانی تفاوت معنی داری بین گروه مبتلا به اختلال جسمانی سازی و افراد عادی وجود دارد (ارزیابی مجدد: 0007/0p=؛ سرکوبی: 001/0p<). همچنین ابعاد مختلف سبک های دلبستگی نیز تفاوت معنی داری را در مقایسه دو گروه مطالعاتی از خود نشان دادند (سبک دلبستگی ایمن: 001/0p< سبک دلبستگی اجتنابی: 001/0p<؛ سبک دلبستگی دوسوگرا: 001/0p<). نتیجه گیری: بیماران جسمانی ساز بیشتر از افراد عادی هیجاناتشان را سرکوب می کنند و کمتر از ارزیابی مجدد استفاده می کنند. همچنین آنها بیشتر دارای سبک های دلبستگی اجتنابی و دوسوگرا هستند تا سبک دلبستگی ایمن
منابع مشابه
مقایسه سبک های دفاعی من در افراد مبتلا به اختلال جسمانی سازی، اضطرابی و افراد عادی
مقدمه: تمایز قائل شدن میان افراد مبتلا به اختلال جسمانیسازی و اضطرابی همواره مورد توجه روانشناسان بالینی بوده است. هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه سبکهای دفاعی من در بین افراد مبتلا به اختلالهای جسمانیسازی، اضطرابی و افراد عادی بود. روش: جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمام افراد مبتلا به اختلال های جسمانیسازی و اضطرابی مراجعه کننده به کلینیکهای دولتی و خصوصی سطح شهر تهران در سال 1391 و همچنین اف...
متن کاملمقایسه سبک های دفاعی من در افراد مبتلا به اختلال جسمانی سازی، اضطرابی و افراد عادی
مقدمه: تمایز قائل شدن میان افراد مبتلا به اختلال جسمانی سازی و اضطرابی همواره مورد توجه روانشناسان بالینی بوده است. هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه سبک های دفاعی من در بین افراد مبتلا به اختلال های جسمانی سازی، اضطرابی و افراد عادی بود. روش: جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمام افراد مبتلا به اختلال های جسمانی سازی و اضطرابی مراجعه کننده به کلینیک های دولتی و خصوصی سطح شهر تهران در سال 1391 و همچنین افر...
متن کاملمقایسه ناگویی هیجانی و راهبردهای تنظیم هیجان در بیماران جسمانی سازی، بیماران اضطرابی و افراد عادی
چکیده نقص و نارسایی تنظیم هیجان از مشکلات بنیادین افراد مبتلا به اختلال-های اضطرابی و جسمانی سازی است. ناگویی هیجانی، یعنی ناتوانی در بازشناسی و توصیف هیجان ها، تعیین کننده اصلی نارسایی تنظیم عواطف است. وجود اختلال در بازشناسی و توصیف هیجان ها، شیوه استفاده از راهبردهای تنظیم شناختی هیجان را تحت تاثیر قرار می دهد. آیا میزان توسل به راهبردهای غیرانطباقی تنظیم هیجان، افراد مبتلا به اختلال های اضط...
متن کاملمقایسه سبک های دلبستگی در افراد مبتلا به اختلال هویت جنسیتی و افراد غیرمبتلا
زمینه و هدف: اختلالهای هویت جنسیتی از شرایط بسیار پیچیده بالینی محسوب میشوند. این دسته از اختلالهای روانشناختی مشکلات بزرگ و پیامدهای آسیبزا برای فرد مبتلا، خانواده وی و جامعه ایجاد میکنند. در راستای شناخت بهتر اختلالهای هویت جنسیتی، هدف اصلی این پژوهش مقایسه سبکهای دلبستگی در افراد مبتلا به اختلال هویت جنسیتی تغییر جنسیت داده، تغییر جنسیت نداده و افراد غیرمبتلا بود. روش بررسی: سی و ...
متن کاملمقایسه سبک های دلبستگی در بیماران مبتلا به افسردگی، اختلال های اضطرابی و افراد عادی
نارسایی تنظیم هیجان ها از مشکلات بنیادین افراد مبتلا به اختلال های خلقی و اضطرابی است. سبک دلبستگی، که از کودکی در چهارچوب روابط مادر- کودک شکل می گیرد، تعیینکننده اصلی شیوه تنظیم هیجان هاست. شکل گیری نابهنجار سبک های دلبستگی، می تواند فرایند بهنجار تنظیم هیجان ها را تحت تاثیر قرار دهد. هدف اصلی این پژوهش مقایسه سبک های دلبستگی بیماران مبتلا به افسردگی و اختلال های اضطرابی و افراد عادی بود. تع...
متن کاملابعاد دلبستگی، تنظیم هیجانی و شیوههای مقابله در دختران فراری
Objectives : The aim of present research was to compare the attachment dimensions, emotion regulation, and coping strategies between the runaway girls and the control group. Method: The study sample consisted of 90 persons (45 runaway girls and 45 control probands) selected using convenience sampling. Participants completed the Inventory of Parents and Peer Attachment (IPPA), Difficulties in ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
hormozgan medical journalجلد ۱۹، شماره ۴، صفحات ۲۶۹-۲۷۵
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023